As maquetes são representações tridimensionais do espaço geográfico. Na intenção de promover a distinção e conceitos de espaço rural e espaço urbano o trabalho com as maquetes busca promover a criatividade e a construção de conhecimentos geográficos importantes.
Com as modernas tecnologias integradas a educação o processo de aprendizagem se torna mais atrativo e consequentemente mais dinâmico e eficiente. Até pouco tempo atrás as maquetes eram representações estáticas do espaço geográfico. Hoje, com o advento da revolução tecnológica a sala de aula ganhou novos ingredientes que ajudam o professor despertar o interesse do aluno pelo conteúdo trabalhado.
A técnica de animação em audiovisual vêm sendo utilizada na escola como forma de acrescentar qualidade nas aulas de geografia. O stopmotiom é uma alternativa que estamos desenvolvendo nas aulas de geografia dando vida aos trabalhos apresentados pelos alunos. As maquetes se tornam cenários de grande fidelidade com a realidade proporcionando a produção de animações que são super interessantes...
Na intenção de partilhar com nossos alunos postamos uma mostra do que estamos fazendo com o trabalho de maquetes. Os cenários da animação que apresentamos foram produzidos pelos alunos do 6º ano da escola, na primeira etapa experimental do trabalho com maquetes...
Na oportunidade parabenizamos os alunos dos 6ºs anos pelos brilhantes trabalhos apresentados...
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